Letture animate

Educazione ambientale

Le attività di educazione ambientale proposte da Savno/Consiglio di Bacino offrono percorsi educativi finalizzati ad approfondire le tematiche concernenti la gestione dei rifiuti e il ciclo dei materiali, ad incentivare la diffusione delle buone pratiche ambientali a casa e a scuola e alla riduzione dell’impatto dei nostri comportamenti quotidiani.

Come è green la tua città

Trekking urbano- XVII edizione

Rivolto a tutti gli alunni di strumento musicale di II e III.

Giornate dello sport

Ogni anno la Regione Veneto programma le Giornate dello Sport per tutte le scuola del territorio.

E’ prevista la manifestazione “Camminare è salute”.

Campionati studenteschi

Il progetto propone un percorso pre-sportivo che si snoda lungo l’intero anno scolastico.

È indirizzato a tutti gli Alunni dell’Istituto e si svolgerà nella palestra della Sede Centrale.

Esso mira all’approfondimento e al perfezionamento delle abilità motorie e degli schemi motori di base. La scelta degli alunni aderenti al Gss sarà presa dagli insegnanti di Scienze Motorie.

Saranno selezionati ed avviati al Gss gli alunni non necessariamente validi nella pratica sportiva, ma che meritano, per il loro atteggiamento positivo, di ampliare le loro conoscenze in materia, manifestando entusiasmo ed interesse ad incrementare le proprie abilità e competenze.

Il Gss non prevede una valutazione sulle prestazioni.

Con l’istituzione del Centro Sportivo Scolastico, il nostro Istituto aderisce ai Giochi Sportivi Studenteschi nelle seguenti discipline: Atletica Leggera, Corsa Campestre, Pallacanestro Maschile, Pallavolo Femminile, Sci Alpino, Sci di Fondo, Snow Board, Nuoto.

Gli alunni meritevoli parteciperanno alle varie fasi (comprensoriali, provinciali ed eventualmente regionali) organizzate dal Csa provinciale.

Sportinsieme

Studio assistito (plesso di Valdobbiadene)

Si tratta di un progetto finanziato dal Comune di Valdobbiadene e gestito dalla Cooperativa Kirikù, che mette a disposizione alcuni educatori.
Prevede che in due pomeriggi alla settimana un gruppo di studenti del nostro plesso, individuati dai docenti, venga seguito nello svolgimento dei compiti e nello studio. Gli educatori sono presenti anche durante la pausa pranzo che prevede il consumo del pasto portato da casa in un momento di convivialità, che ha anche come obiettivi quelli di sviluppare e coltivare relazioni sociali.
Per ogni alunno è previsto un percorso individuale, in base alle sue esigenze, condiviso tra docenti, educatori, alunno e famiglia.

Tutoraggio (plesso di Valdobbiadene)

Il progetto “Tutoraggio” offre alle alunne e agli alunni della Scuola Secondaria di Primo grado del plesso di Valdobbiadene, con difficoltà di apprendimento, nello svolgimento dei compiti e con un metodo di studio non ancora efficace, un percorso di recupero delle lacune e delle insufficienze attraverso lo svolgimento dei compiti, affiancati da una studentessa/uno studente dell’Isiss Verdi. Questi ultimi partecipano al progetto nell’ambito dell’Alternanza scuola
lavoro, con il ruolo di tutor.
Il “Tutoraggio” prevede un incontro settimanale in orario pomeridiano di circa due ore.

Laboratori pomeridiani (plesso di Valdobbiadene)

Il progetto “Laboratori pomeridiani” si rivolge a tutti gli alunni della Scuola Secondaria di Primo grado del plesso di Valdobbiadene.
Offre a loro l’opportunità di lavorare con le mani, in orario pomeridiano, in una serie di esperienze che vanno dalla riparazione delle biciclette alla robotica passando attraverso la cucina, il cucito, l’uncinetto, il disegno , la meccatronica e molte altre ancora.

Gli obiettivi del progetto sono i seguenti:

• far comprendere agli alunni che per raggiungere un traguardo che rientra nei loro interessi occorre tenere un comportamento corretto;
• stimolare l’ideazione, la progettazione, la realizzazione di un oggetto e la
  cultura della riparazione;
• aiutare ad orientarsi verso la scuola superiore ed, eventualmente, il futuro lavoro.

Il progetto vede la collaborazione tra il nostro Istituto e le due Scuole superiori presenti nel Comune di Valdobbiadene, l’Isiss Verdi e il Cfp Dieffe e si avvale del contributo economico da parte dell’Amministrazione comunale. I formatori sono alcuni docenti delle tre scuole citate, artigiani e volontari con abilità, competenze e tanta passione!

Campionato studentesco di giochi logici

• potenziare il pensiero logico;
• proporre agli alunni attività che li motivino e sappiano creare un clima di competizione agonistica in campo matematico;
• allenare alla competenza collaborativa;
• diffondere la cultura dei giochi logici quale strumento mentale scientifico

Per maggiori informazioni visita il sito

Campionati Internazionali di Giochi Matematici

I giochi matematici sono organizzate dal Centro di ricerca PRISTEM dell’Università Bocconi di Milano.

Sin dal 1994, con la prima edizione italiana dei “Campionati Internazionali di Giochi Matematici”, il PRISTEM ha voluto comunicare che i giochi matematici sono una sfida per cui non è necessaria la conoscenza di nessuna formula e di nessun teorema particolarmente impegnativo ma occorre invece una voglia matta di giocare, un pizzico di fantasia e quell’intuizione che fa capire che un problema apparentemente molto complicato è in realtà più semplice di quello che si poteva prevedere. Un gioco matematico non è altro che un problema con un enunciato divertente e intrigante, che suscita curiosità e voglia di fermarsi un po’ a pensare. Meglio ancora se la soluzione, poi, sorprenderà per la sua semplicità ed eleganza. Insomma un’esperienza analoga a quella dello studio della Matematica.

Il progetto è rivolto ai ragazzi che mostreranno particolari abilità nell’ambito matematico e offre l’opportunità di partecipare alla fase provinciale dei giochi matematici.

Obiettivo: consolidare la motivazione negli alunni capaci e aumentare il loro interesse verso le discipline scientifiche.

Per maggiori info visita il sito.

Key English Test (KET)

Agli Alunni delle classi Terze della Scuola Secondaria di Primo grado vengono proposti, a cura del Dipartimento di Lingue in accordo con i Consigli di Classe, corsi pomeridiani di potenziamento di inglese, gestiti da Docenti interni ed esterni.

Gli obiettivi riguardano: il potenziamento delle abilità di comprensione e produzione, orale e scritta.

Al termine dei corsi gli Allievi sosterranno un esame e verrà consegnata la certificazione dei livelli di competenza raggiunti: per inglese l’esame KET (relativo al livello europeo A2), a cura del «Cambridge Institute».

Con il progetto “Improve your English” vengono effettuate delle lezioni con docenti di madre lingua inglese.

Computer Essentials ECDL

Il corso tratta gli argomenti base dell’informatica e chi supera il corso sarà in grado di:

• Comprendere i concetti fondamentali relativi all’ICT (Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione), ai computer, ai dispositivi elettronici e al software.
• Accendere e spegnere un computer.
• Operare efficacemente sul desktop di un computer usando icone e finestre.
• Regolare le principali impostazioni del sistema e usare le funzionalità di Guida in linea.
• Creare un semplice documento e stamparne delle copie.
• Conoscere i principali concetti di gestione dei file ed essere in grado di organizzare efficacemente cartelle e file.
• Comprendere i concetti fondamentali relativi ai supporti di memoria e all’uso di software di compressione e di estrazione di file di grandi dimensioni.
• Comprendere i concetti relativi alle reti e alle possibilità di connessione, ed essere in grado di collegarsi a una rete.
• Comprendere l’importanza di effettuare copie di backup dei dati e di proteggere i dati e i dispositivi elettronici da malware.
• Comprendere l’importanza del “green computing”, dell’accessibilità e della salvaguardia della salute degli utenti.

Per maggiori informazioni:

https://www.ecdl.it/ecdl-base

La scelta della scuola superiore è un momento molto importante e delicato nella vita di una ragazza e di un ragazzo.

Questo progetto si propone come obiettivo di:

• guidare le studentesse e gli studenti nel prendere consapevolezza dei propri interessi, attitudini e competenze;
• conoscere l’offerta formativa scolastica del territorio;
• aiutare i ragazzi a maturare scelte adeguate per il loro futuro scolastico e professionale.

Allo scopo di conseguire tale obiettivo, viene attivato un percorso che consiste in momenti di riflessione, condivisione, test e attività varie come anche incontri con esponenti del mondo del lavoro.

Gli studenti intraprendono questo cammino in seconda e lo concludono in terza.

Prevede, inoltre, il coinvolgimento sia dei docenti dei rispettivi Consigli di Classe sia dei genitori, grazie ad incontri tenuti da esperti e organizzati dalla Rete Orizzonti di Montebelluna, della quale l’I.C. di Valdobbiadene fa parte.

Portale del MIUR dedicato all’ Orientamento alle scuole superiori “Io scelgo, io studio” https://www.istruzione.it/orientamento/

Continuità Scuola dell’Infanzia e Scuola Secondaria di primo grado

Per favorire un sereno passaggio da un ordine di scuola a un altro, si prevedono diverse attività, che coinvolgono sia gli alunni sia le famiglie, al fine di far conoscere il nuovo ambiente, sia dal punto di vista logistico sia per quanto riguarda l’organizzazione oraria e il Piano dell’Offerta Formativa.

Le attività proposte sono:

• visita dei locali della scuola dell’ordine successivo
• incontri di presentazione rivolti ai genitori
• Open-day per alunni e genitori (Scuola Secondaria di Primo grado)-Scuole aperte.

Il progetto, rivolto ai bambini dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia- Progetto continuità scuola infanzia-primaria, agli alunni di classe 1 e agli alunni della classe 5- Progetto continuità scuola primaria -secondaria, è gratuito.